1.因为葡萄糖有晶体结构或糖浆结构的精巧结构使它更昂贵,葡萄糖在发酵培养基中是主要的产物,通过直接糖化酶转化淀粉得到。
2.只有在艰苦卓绝的劳动中培养出来的灵魂才是最高贵的。
3.天性好比种子,它既能长成香花,也可能长成毒草,所以人应当时时检查,以培养前者而拔除后者。
4.老师就像园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵,培养真现代化建设的人才。老师就像园丁,有时默默无闻,却像一盏明灯,照亮我们每个人的前程。老师就像园丁,栽种桃李满天下,一日为师,终生为父。
5., 友谊,以互相尊重为基础的崇高美好的友谊,深切的同情,对别人的成就决不恶意嫉妒,对自己培养一种集体利益高于一切的意识。奥斯特洛夫斯基
6.在人才的问题上,要特别强调一下,必须打破常规去发现,选拔和培养杰出的人才。邓小平
7.不要把分数看重了,要把精力集中在培养训练分析问题的能力和解决问题的能力上。毛泽东
8.只有培养孩子从小认识劳动的价值,着力培养自食其力,艰苦奋斗,富有开拓精神,才有益于孩子的健康成长。
9.运用响应面分析法优化姬松茸液体发酵培养基中红糖和酵母膏浓度。
10.对每个靠近你的好事情培养感恩的习惯,不断表示感谢。而且因为所有事情有助你的进步,你应该把所有的事情都放在你的感恩里。
11.如此一来,就把女孩子培养成了两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的呆子,她们就是只知道读书、考试的两脚书橱,安全防范知识几乎为零。
12.我爱我们的祖国,因为是祖国培养我,教育我,还让我们感到有安全感。
13.审计署境外审计司处长张新芳做客人民网,畅谈“青年培养要懂和爱”。
14., 培养和造就人才是一个长期的工程,所谓百年树人,不是短时间内可以见效的。
15., 俗话说十年树木,百年树人,要培养出一代新的国家栋梁,不知有多少人都在努力工作,默默地奉献着自己的一切。
16.训练年轻一代投入生活,应当不只是让其掌握实际技能和技巧,而首先在于形成未来的人所必需的道德品质。因此,不能不谈许多学校教育工作中都存在的一个严重缺点,这就是:在对劳动的心理、道德培养上,学生的基本注意力被引向成为哪一行的人,而不是被引向成为怎样的人的问题。
17.老师像一座通向知识海岸的长桥。老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁。
18., 梅花香自苦寒来,经过这十年的蜇伏、忍耐,周恒培养出了无比的耐心,也将自己的意志锤炼得无比坚定。
19.要交出生命是很容易的事情,但是困难却在如何使这生命像落红一样化做春泥,还可以培养花树,使来春再开出灿烂的花朵。
20.合理的惩罚制度不仅是合法的,而且也是必要的。这种合理的惩罚制度有助于形成学生的坚强的性格,能培养学生责任感,能锻炼学生的意志和人格,能培养学生抵制引诱和战胜引诱的能力。
21.研究了苏云金杆菌的补料高密度培养。系统探讨了补料方式、补料成分和补料时间对发酵水平的影响。
22.友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。马克思
23.教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。
24.十一、老师特别注意培养我们独立分析问题的能力。
25.虚弱的身体,将永远不会培养出有活力的灵魂和智慧。
26.掌握好珠算这种便捷的运算方法,对培养思维和提高运算能力大有好处。
27.失恋的人最寂寞,百无聊赖只好专心于琴棋书画电影杂志,不知不觉自身修养和小资情调就培养升级了。
28.构建复合型人才培养模式是目前高校深化教育教学改革的关键,也是高等教育实现“三个面向”和可持续发展的必由之路。
29.大人喜欢嘲笑别人的孩子是温室里的花朵,却又努力培养自己的孩子成为温室里的花朵。
30.一个明智地追求快乐的人,除了培养生活赖以支撑的主要兴趣之外,总得设法培养其他许多闲情逸致。罗素
31.为学最重要的是“通”,通才能不拘泥,不迂腐,不酸,不八股;“通”才能培养气节、胸襟、目光。“通”才能成为”大“,不大不博,便有坐井观天的危险。傅雷
32.通过几年的培养,大安森林公园的树已亭亭玉立,蒸蒸日上。
33.战友们能在新的战线上施展自己的才华,竟现自己的才智,扬起不断奋斗的风帆,创造了丰硕的业绩,都充分表明了一点:部队确实能培养人、锻炼人、造就人。
34.另一方面,西部大开发的首要任务是培养区域经济的增长极,也就是说要选择经济基础和区位条件较好的地区优先发展形成增长极,从而带动其他地区的发展,而不能遍地开花影响经济发展的效益。
35.在以学堂取代科举的选士制度下,法政教育因其独特的培养目标被世人视为入仕的终南捷径,法政学科因此成为求学者的首选科目。
36.尽管岁月的洪流在不断冲刷着历史的浮尘,但一代又一代的老师们是那么尽心尽力的将一届又一届的学子培养,引领上成功之路。老师。这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。而今天,我们在这里要将我们心中那份特殊的祝福送予那些将一生都奉献给教育事业的老师们。
37.人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。
38., 培养教育儿童要遵循客观规律,不能干拔苗助长的蠢事。
39.辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。
40.我们应该培养学生辨别是非的能力。
41.能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。
42.培养皿法是玉米种子发芽试验常采用快捷方便的方法,但此方法的发芽率比较低、变异系数较大,不能反映种子本来固有的发芽水平。
43.把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。
44., 男人若对女人太好,只能培养越来越多贪心钓金鱼式老太婆女人和自以为是理所当然习以为常的格格型女人,等到男人实在不堪苦刑,逃之夭夭,女人才会发现自己其实自什么也算不上。
45.培养自信的方法,那就是做你所怕做的事,去获得一次成功经验的记录。
46.学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
47.波恩被人们称之为“大学城”是当之无愧的,仅仅一座曾经培养过马克思和海涅的波恩大学已是遐尔闻名了。
48.另一方面,鼓吹世界上最卑鄙龌龊的东西之一,即宗教,力求让有道德信念的神父代替有官职的神父,这就是说,培养一种最精巧的因而是特别恶劣的僧侣主义。
49.“不拘一格启用人才,不遗余力培育人才”,培养了一支高素质人才鸾翔凤集的战斗团队。
50.小麦根腐平脐蠕孢病菌在PSa培养基上,极易发生菌落变异,变异后菌落呈半月形、扇形、放射形、不规则形。
51.从博莱霉素的摇瓶发酵着手,对培养基组成和培养条件进行了优化,并考察了前体加入时间和加入浓度对博莱霉素产量的影响。
52.工欲善其事,必先利其器”,要想发展现代化的高科技生产,必须首先培养大量的高科技人才。
53.作文要描写积极的内容,抒发健康的情感,培养高尚的情操。
54.培养耐心是抵制愤怒的最好方法。有耐心的人心智成熟,似一匹勇敢的战马可以超越愤怒。他可以随时控制自己的情绪,并采取最有效的方法摆脱困境。这样的人总会平心静气地享受生活。
55.俗话说十年树木,百年树人,要培养出一代新的国家栋梁,不知有多少人都在努力工作,默默地奉献着自己的一切。
56.你把我像春天的幼苗灌养,用夏天的甘泉把我培养,看着我秋天收获的辉煌,心如冬雪纯洁把我赞扬;谢谢你,可敬的老师,祝你教师节快乐!
57.米林,藏语意为“药洲”,藏药鼻祖宇妥·云丹贡布早在两千多年前就在此编著藏药书、炼制藏药、培养藏医人才。
58.正确引导孩子认清是非,是培养孩子判断能力的一件大事,决不可等闲视之。
59.培养学生勤劳节约,艰苦奋斗,不怕挫折,文明礼貌,诚实守信,尊老爱幼,助人为乐,扶危济困,爱护公共卫生,遵守公共秩序,等等。
60.读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。
61.安排下属做他不善长的事,可以说是培养他;但安排下属做他讨厌的事,只能说是惩罚他。管理团队靠口才,“管”字两张口,“团”字是口才的组合。
62.在小学老师春风化雨般的辛勤培养下,我们顺利地步入了中学阶段。
63.必须小心翼翼地培养人,就像园丁栽培心爱的果木一样。斯大林
64.男人若对女人太好,只能培养越来越多贪心钓金鱼式老太婆女人和自以为是理所当然习以为常的格格型女人,等到男人实在不堪苦刑,逃之夭夭,女人才会发现自己其实自什么也算不上。
65.自来也:所以我才带这他,我才不要宇智波什么的小子,培养一个与生俱来的天才一点意思也没有。
66.对少年儿童只注重知识和技能的传授,忽略了对他们的精神和创新意识的培养,认为只要读好书就行了,从而使少儿从小就养成按部就班思维定势,恪守中庸之道桎梏着少儿活跃的思维。
67.我非常感激呕心沥血教育我、培养我的老师。
68.教育是对于受教育者心理上所施行的一种确定的、有目的的和有系统的感化作用,以便在受教育者的身心上养成教育者所希望的品质。……如培养一定的世界观、道德和人类公共生活规范,养成一定的性格和意志、习惯和兴趣,发展一定体力上的本质等等。
69.培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。
70.如果是棵小草,即使在最好的企业里,你也长不成大树。果真如此,不如历经风雨,把自己培养成名贵花卉。
71.家长一着急就会替孩子做决定,这是错误的。人的天性是愿意遵从自己的思想,排斥来自他人的命令。所以在培养孩子的过程中,为了形成儿童的自觉意识,也为了他更好地执行决定,应该尽量让孩子自己去思考和选择。
72.经分析探讨各章节后发现,《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观,如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则,从运动中培养德行等教育思想,均适用于现今体育教学。
73.与道德的发展有着明确的联系,它有利于培养一个和蔼可亲的性格,有利于早期的道德心的发展有利于较好的培养乐于助人的个性。
74.由于身上具有特异功能,阿星的叔叔把他培养成了一名百战百胜的赌圣。
75.我们学校曾经培养了一位著名的科学家,他当年刻苦学习的精神至今仍然在学校里津津乐道。
76.我们应该培养学生辨别是非的能力。
77.教育的目的,并非制造学者、专家、寻找工作的人,而是培养完整的男男女女,使他们从恐惧之中解脱出来;因为唯有在这样的人之中,才有持久的和平。
78.善堂本来就是扶危济困的场所,黎家现在在培养人才方面出现困难,向善堂求支持实属天经地义。
79.谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
80.他认为:国家要富强,民族要繁荣,就必须培养和造就一大批跨世纪的人才,因此,总是谆谆告诫学子们要珍惜时间,百倍努力,为国家多做贡献。
81., 感情是可以培养的固然不错,可是有没有人想过,若是培养失败了又该怎样。我们为此付出了青春,付出了拥有更美好回忆的可能,也耽误了彼此追求幸福的权利。小喂
82.父亲清楚的表示,倘若我想掌握更大的权力,就必须在每一个问题上继续和他争论下去。我抱怨他的态度太粗暴,他大声呵斥到:“我已经没有许多时间来跟你罗嗦,那是我教你工作的惟一办法。”看来这就是他培养,锻炼我、造就我的一套办法。小托马斯·沃森
83.他深知组织培养的全部优点,试图将植物细胞组织培养技术推广到基层生产单位去,呕心沥血做了十年的努力。
84.人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去照顾。
85.同学们听说他在全国小学生作文比赛中得了一等奖,都纷纷围上去向他表示祝贺,可他却谦虚地说:“这主要归功于老师的培养!”。
86.现代工业因为各种科学发明而日趋复杂,渴望真正成功的工人,必须要有一种普通教育的良好基础,在这个基础上培养他的专门技能。
87.为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质,是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。
88.培养教育儿童要遵循客观规律,不能干拔苗助长的蠢事。
89.感激呕心沥血教育我、培养我的老师。
90.所以,ESP教学应在培养合格教师、改革现行职称评定体制、成立ESP教研室、教材编写准确定位等方面着手改革。
91.培养全面发展的、和谐的个性的过程就在于:教育者在关心人的每一个方面、特征的完善的同时,任何时候也不要忽略这样一种情况,即人的所有各个方面和特征的和谐,都是由某种主导的首要的东西所决定的。……在这个和谐里起决定作用的,主导的成分就是道德。
92.教育是要在儿童自身的基础上,过滤并运用环境的影响,以培养加强发挥这创造力,使他长得更有力量,以贡献于民族与人类。教育不能创造什么,但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
93.参加体育运动。调查表明,大学从事体育的人,毕业后比那些不沾体育的同学明显收入高。美国人从事体育不仅是锻炼身体,而且是培养竞争的才能和领袖素质。一个大学运动队的队长到华尔街找工作,优势不可限量。
94.人的生活,离不开友谊,但要获得真正的友谊并不容易。它需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。
95.在小学老师春风化雨般的辛勤培养下,我们顺利地步入了中学阶段。
96.想达到顶峰的人必须认识到习惯的力量有多大,并了解是某种反复的行为产生了习惯。他必须迅速摈弃阻碍其进步的坏习惯,然后尽快培养能够帮助他获得成功的好习惯。
97.登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。
98., 你的勇气是一堵墙。这是青春给你的激情,是你生存于世间宝贵的动力。世界对你而言是一片空白,你可以用自己行动的画笔,重重的去描绘。你会遇到很多困难,同时要会总结经验,培养自己的信心。
99.还为那些注意健康饮食者建造了温室,温室内熟菜用溶液培养,新鲜绿色食品一年四季络绎不绝。
100.我们应该培养一些对我们所读的东西行使怀疑权的工具,因为我们不能依靠期刊编辑或是审稿人,或是媒体和博客人来替我们保持怀疑的态度。
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